El proyecto “VeinteEnUno” es una muestra más del incremento, tanto en cantidad como en calidad, de espacios flexibles para el arte.
Partiendo de esta base, sería absurdo decir que “La Guardería” tiene como objetivo llenar algún vacío en los espacios de exhibición para estudiantes universitarios. Su razón de ser nace de una inquietud y de una necesidad diferente. El fin último de “La Guardería” es el de generar relaciones que no tienen lugar en los salones universitarios, y ponerse así en contacto con visiones y formas de pensar que no se aprenden en la universidad, sino en la vida. De cierta forma, el objetivo es salir del territorio “seguro”, o ya conocido, que es el espacio académico, y sentirse un poquito incómodos.   
     
Por absurdo que pueda parecer, somos los primeros en aceptar una oportunidad para sentirnos incómodos: nos encanta lo inestable, lo inseguro, que son las constantes en la vida de un estudiante universitario sin mucha idea de lo que vendrá en el futuro. Y es que la incomodidad es un concepto clave para entender a nuestra generación, en la medida en que todos los participantes de esta exhibición cuestionamos tanto lo que ya viene dado, como lo que nosotros mismos tenemos para dar.

Para ser un buen artista hay que tener problemas. Por eso esta muestra busca incluir a quienes entienden las prácticas artísticas no sólo como un modo de vida, sino como una herramienta insuperable para cuestionarse, para generar sentido, pero también para meterse en problemas y mantener el cerebro (y el corazón) funcionando. En ningún momento la selección de los participantes favoreció alguna técnica en particular o algún contenido específico; se trata más bien de reunir aproximaciones muy diversas al universo que estamos viviendo y pensando; universo que, como esta muestra, se compone más de preguntas que de certezas.

Agradecemos a las organizadoras y a los artistas participantes de “Veinte EnUno”, por empezar a dialogar con nosotros y compartirnos su espacio, y a todo aquel que se acerque a esta muestra dispuesto a entender el nuestro.

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